Окружные этапы общероссийских конкурсов «Лучший преподаватель детской школы искусств» и «Лучшая школа искусств» проходят в 2023 году в Северо-Кавказском государственном институте искусств (г. Нальчик).
Мероприятия организованы Министерством культуры РФ в целях реализации задач по развитию и поддержке детских школ искусств. Они включены в план мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года и план основных мероприятий по проведению Года педагога и наставника. СКГИИ уже третий год становится площадкой для проведения второго, окружного этапа конкурсов для представителей Северо-Кавказского федерального округа.
Конкурс «Лучший преподаватель детской школы искусств» проводится с 2009 года и направлен на сохранение и развитие системы художественного образования в Российской Федерации, а также на выявление и поддержку лучших преподавателей и молодых дарований. В состав оргкомитета входят выдающиеся деятели отечественной культуры, представители Министерства культуры РФ и подведомственных организаций.
В рабочую группу окружного этапа включены проректор СКГИИ по творческой и воспитательной работе Фатимат Цраева, заведующая детской школой искусств СКГИИ Аида Хагундокова, директор колледжа культуры и искусств СКГИИ Валерий Шарибов, директор методического центра по художественному развитию Министерства культуры КБР Беслан Бербеков.
В конкурсе по СКФО приняли участие победители первого тура – педагоги детских школ искусств шести регионов Северного Кавказа, которые продемонстрировали своё мастерство в изобразительном, декоративно-прикладном и музыкальном искусстве. Михаил Гундырев (Чеченская Республика), Рустам Кенчешаов (Карачаево-Черкесская Республика), Анастасия Честная (Ставропольский край), Наталья Минакова (Республика Дагестан), Мадина Шогенова (Кабардино-Балкарская Республика, фортепиано) и Танзила Кодзоева (Республика Ингушетия) прошли четыре конкурсных испытания.
«Самопрезентация»: на суд жюри преподаватели представили результаты собственной педагогической, методической и творческой деятельностей. Конкурсанты рассказали о том, как в своей работе добиваются повышения качества образования и какими средствами совершенствуют уже существующие методы обучения.
«Открытый урок»: основной целью является демонстрация преподавателем-конкурсантом успешной практики решения учебных и творческих задач в рамках проведения урока, а также результативность применяемых методов и технологий. Для проведения открытых уроков были приглашены обучающиеся Ставропольского краевого музыкального колледжа им. В.И. Сафонова (г. Минеральные Воды) организаций дополнительного образования городского округа Нальчик – детской художественной школы (ул. Пушкина, 58), детской музыкальной школы № 2 (ул. Кабардинская, 55), детской музыкальной школы № 3 (микрорайон Вольный Аул, ул. Дубинина, 4).
Конкурсное испытание «Круглый стол» прошло с непосредственным участием членов жюри. Здесь преподаватели представили краткий анализ проведённых ранее открытых уроков, продемонстрировали навыки анализа и определения результатов собственной педагогической деятельности, а члены жюри имели возможность задавать конкурсантам вопросы.
«Отраслевая дискуссия»: демонстрация преподавателями критического мышления, навыков анализа состояния, результатов и перспектив развития региональных систем художественного образования. В ходе дискуссии прозвучали информативные и конкретные ответы участников конкурса на вопросы, заданные членами жюри, модераторами и приглашёнными представителями учреждений отрасли культуры.
Члены жюри в проведении конкурсных испытаний принимали участие в дистанционном формате. В его состав вошли представители разных регионов России: Республики Марий Эл, Пермского края, Ненецкого автономного округа, Брянской, Ивановской, Костромской, Орловской, Смоленской, Тульской, Саратовской областей. Жюри отметило высокий уровень участников, а также профессионализм в работе окружной рабочей группы:
Победителем второго окружного этапа Общероссийского конкурса на звание лучшего преподавателя детской школы искусств стал Михаил Гундырев – преподаватель по классу виолончели Национальной музыкальной школы для одарённых детей им. М.М. Магомаева (Чеченская Республика, г. Грозный).
Михаил Николаевич – заслуженный артист Чеченской Республики, его преподавательский стаж составляет почти 20 лет. Музыкальный педагог считает, что важен не только образовательный процесс: «Важно понимать и чувствовать ребёнка изнутри. Учитель – это и друг, и наставник. Необходимо уметь облегчить эмоциональный фон ребёнка, помочь разгрузиться и найти нужное слово… Ребёнок, занимающийся два часа ежедневно, разительно отличается от сверстников – его мозг развивается гораздо активнее. Моторика пальцев, мышление, коммуникабельность, эмоциональность, артистизм – одновременно развиваются все эти аспекты у детей, приобщённых к музыке».
15 октября 2023 года конкурс в рамках проекта «Лучшая детская школа искусств» пройдёт в СКГИИ в двух номинациях – «Лучшая городская школа искусств» и «Лучшая сельская школа искусств».
Ирина БОГАЧЁВА
