Накануне нового учебного года в Нальчике состоялось традиционное августовское совещание работников образования Кабардино-Балкарии, на котором подвели итоги прошедшего учебного года, проведённого в рамках новых национальных проектов, и сформулировали задачи на предстоящий. Основной доклад «Стратегические приоритеты развития системы образования КБР: от национальных целей к региональным результатам» представил министр просвещения и науки республики Анзор Езаов.
Финансирование и инфраструктура
Говоря об экономике отрасли, Анзор Езаов подчеркнул: образование остаётся стратегическим приоритетом региона. Объём финансирования вырос на 18,9 процента и достиг 20,8 млрд рублей, что составляет 26,8 процента бюджета КБР. Ещё 5,4 млрд рублей привлечено из федерального бюджета.
Прошедший год министр охарактеризовал как период «инфраструктурного рывка». Введены в эксплуатацию девять новых школ на 5500 мест, завершается строительство школы в Терсколе. Ведётся строительство восьми детских садов. Продолжается программа капремонта: в прошлом году обновлены 19 объектов, в текущем работы ведутся уже на 54 объектах с финансированием 3,8 млрд рублей.
– Сегодня перед нами стоит задача наполнения обновлённых пространств качественно новым содержанием, где воспитание и обучение работают как единый механизм, – отметил докладчик.
Воспитание и патриотизм
Особый акцент в докладе был сделан на воспитательной работе. В рамках Года единства народов России в КБР создан Региональный центр воспитательных практик. В каждой школе реализуется проект «Парта героя», 83 школы установили мемориальные доски героям-выпускникам, 130 носят имена героев страны и республики.
Активно развиваются детские движения: более 75 тысяч школьников состоят в «Движении Первых», свыше 30 тысяч младшеклассников вовлечены в программу «Орлята России». 
Особое внимание уделяется системной подготовке вожатых – они работают в детских лагерях, профильных и «университетских сменах». Эффективность такой работы подтвердила победа студентки КБГУ Регины Капрановой на всероссийском конкурсе «Лучший вожатый России» в номинации «Вожатые субъектов РФ».
Продолжается развитие института советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. В сентябре советники появятся в 90 процентах школ, а к 2027 году – во всех.
Допобразование и забота о детях
Руководитель ведомства указал на значительный рост охвата дополнительным образованием – с 39 до 76 процентов.
В приоритете – здоровье и безопасность школьников. Более 46 тысяч учеников начальных классов получают бесплатное горячее питание, ещё около восьми с половиной тысяч школьников с пятого по одиннадцатый класс обеспечены льготным питанием. На эти цели из бюджетов разных уровней выделено более миллиарда рублей.
Действует единый региональный стандарт обеспечения горячим питанием. Результаты говорят сами за себя: школа села Лечинкай вошла в десятку лучших в стране по качеству питания. Команды школьных столовых из Баксана и Урвани стали лауреатами всероссийского конкурса «Лучшая школьная столовая», представители школы с. Урвань были приглашены на форум «Труженики села» в Совете Федерации.
В фокусе – и дети с особыми образовательными потребностями. Внедряется модель «Ресурсный класс/ресурсная группа», работает проект «УчимЗнаем» в четырёх медучреждениях.
Отдельное внимание направлено на профессиональное обучение людей с инвалидностью и ОВЗ. Гуманитарно-технический колледж, реализующий программы для лиц с ментальными нарушениями, получил статус базовой профессиональной образовательной организации. В текущем году начнёт работу вторая площадка на базе Сельскохозяйственного колледжа в Баксане.
Воспитанники учреждений успешно выступают на чемпионате «Абилимпикс» и приносят медали.
Однако сохраняется острая потребность в логопедах и дефектологах. Для решения этой кадровой проблемы достигнута договорённость с Институтом коррекционной педагогики РАО об открытии целевой подготовки дефектологов на базе Кабардино-Балкарского государственного университета 
им. Х. М. Бербекова в 2027 году.
Год дошкольного образования
В рамках Года дошкольного образования республика включилась в реализацию всероссийского плана по развитию дошкольного образования, войдя в ТОП-10 регионов России по качеству его исполнения.
Успешно заработал пилотный проект по родительскому просвещению, продолжается работа по развитию полилингвального образования в дошкольных учреждениях. Чегемский детский сад «Ручеёк» вошёл в число лучших образовательных организаций в России по этнокультурному образованию, получив статус федеральной опорной площадки.
Современные кабинеты 
и обеспеченность учебниками
Министр остановился на материально-техническом оснащении школ. Только за последние два года закуплено оборудование на сумму 72,6 млн рублей.
Обеспеченность учебниками составляет  сто процентов. В школы поступили и новые государственные учебники по истории и обществознанию.
Сохранение родных языков
Вопрос сохранения родных языков министр назвал особо значимым, подчеркнув, что языковое многообразие – важнейшая часть историко-культурного кода Кабардино-Балкарии.
За последние годы издано 427 тысяч учебников по родным языкам, которые теперь доступны и в цифровом формате. Число детей, изучающих родные языки, выросло с 65 до 83 процентов. Педагоги демонстрируют высокие результаты на федеральных конкурсах, входя в число ведущих экспертов страны.
Не случайно Кабардино-Балкария стала площадкой для проведения форума молодых учителей родного языка СКФО, организованного Федеральным институтом родных языков. Планируется масштабировать этот опыт и расширять межрегиональное взаимодействие.
Качество образования
Анзор Езаов указал на устойчивый рост качества образования. Количество школ с низкими образовательными результатами за год сократилось вдвое. Отмечено увеличение средних баллов ЕГЭ по всем предметам, а число не преодолевших минимальный порог снизилось на четверть. Медалями «За особые успехи в учении» первой и второй степени удостоены 1 016 выпускников – на 117 медалистов больше, чем годом ранее. Значительно увеличилось число выпускников с высокими баллами – их на 402 больше, чем в прошлом году. В КБР 26 стобалльных результатов ЕГЭ, два выпускника набрали по 200 баллов.
Активно развивается профильное обучение. Регион сотрудничает с МФТИ, МГТУ им. Баумана, компанией «Иннопрактика». Запускаются новые проекты – «Медицинские классы» и «Математические классы в начальной школе».
СПО
Каждый второй выпускник девятого класса выбирает систему среднего профессионального образования. Кабардино-Балкария расширяет участие в проекте «Профессионалитет»: в 2027 году будут запущены кластеры по транспортной и строительной отраслям. Студенты добиваются значимых достижений на всероссийских чемпионатах.
Работа с одарёнными детьми 
и поддержка молодых учёных
КБР третий год подряд входит в число лучших регионов страны по результативности участия во Всероссийской олимпиаде школьников. В этом году команда республики принесла две победы и восемь призовых мест по шести предметам. Премии Главы КБР удостоены 59 школьников и 45 их наставников.
Ключевую роль в подготовке одарённых детей играет центр «Антарес». Этим летом более сотни победителей и призёров олимпиад прошли там интенсивную профильную смену с педагогами МФТИ. А КБР всё чаще становится площадкой для проведения заключительных этапов крупнейших олимпиад страны, включая финал перечневой олимпиады МГУ им. Ломоносова по 17 направлениям.
Логичным продолжением этой работы министр назвал поддержку молодых учёных. Стипендии Главы КБР в минувшем учебном году получили 50 студентов и аспирантов на общую сумму 3,6 млн рублей. Существенной мерой поддержки являются республиканские стипендии имени Кязима Мечиева, Шоры Ногмова и Тимборы Мальбахова. В минувшем учебном году учреждена стипендия имени Тимура Энеева. Совместно с Российским научным фондом поддержаны шесть научных проектов на 18 млн рублей.
По инициативе Казбека Кокова внедряется новая мера: молодые учёные, завершающие диссертационные исследования, смогут получить грант в 300 тысяч рублей на подготовку к защите кандидатской.
Внимание – педагогам
Министр подчеркнул: все достижения в образовании – заслуга учителей. Выстроена система наставничества, работают стажировочные площадки, республиканские ресурсные центры по направлениям. В новом учебном году КБР войдёт в число 20 пилотных субъектов России по внедрению единой федеральной цифровой платформы ТОР.
Создана система непрерывного профессионального роста, охватывающая и молодых педагогов.
Анзор Езаов констатировал, что одной из актуальных проблем остаётся дефицит учителей, и обозначил комплекс решений, которые призваны переломить ситуацию.
Два года назад в КБР запущен проект сетевых психолого-педагогических классов: 70 выпускников уже получили сертификаты, ещё 80 старшеклассников присоединились к обучению в этом году и прошли профильную смену в центре «Антарес». В КБГУ на педагогические направления поступили около 300 выпускников школ. По договорённости с университетом открыта двухпрофильная программа подготовки учителей физики и математики – самых дефицитных специальностей.
Важным ресурсом для сельских школ остаётся программа «Земский учитель». В этом году к работе приступят 18 педагогов – вдвое больше, чем в прошлом. Сняты возрастные ограничения, заявку могут подать и студенты выпускных курсов. К 2029 году планируется довести число таких специалистов до 117.
Речь шла и о поощрении педагогов. Десять лучших учителей получили премии по 200 тысяч рублей, а перечень премий Главы КБР пополнился номинациями «Лучший школьный психолог» и «Лучший учитель родного языка и литературы». Вдвое увеличены премии наставникам, подготовившим победителей и призёров Всероссийской олимпиады школьников.
Средняя зарплата педагога к сентябрю составит 48 626 рублей. С 1 сентября молодые учителя в первые три года будут получать дополнительно по пять тысяч рублей ежемесячно.
– Мы с вами делаем по-настоящему большое дело – закладываем фундамент будущего нашей республики и всей страны, – завершил доклад Анзор Езаов, поблагодарив педагогов за самоотверженный труд.
Марьяна БЕЛГОРОКОВА