На очередном занятии курса «Россия – мои горизонты», которое прошло под девизом «Познаю себя», школьники Кабардино-Балкарии узнали свои сильные стороны, интересы и склонности, которые помогут выбрать будущую профессию и направление обучения.
Занятия были адаптированы под потребности разных возрастных групп, чтобы каждый ученик получил максимально полезную и понятную информацию. Так, ученики 6-7 классов узнали, какие сферы профессиональной деятельности им ближе (техника, творчество, человек, природа, информация) и какие активности им интересны (создавать, управлять, помогать, защищать, изучать).
8-9 классы познакомились с профильными классами и критериями их выбора: интересы, способности, требования к поступлению и сообщество сверстников. Через диагностику «Мой профиль» на платформе «Билет в будущее» ребята увидели, какие сферы и профессии им подходят, заполнили личные маршрутные карты.
10–11 классы разобрались, что такое УГСН (укрупнённые группы специальностей и направлений подготовки – официальная система классификации образовательных программ высшего и среднего профессионального образования в России, которая объединяет родственные специальности в логические группы), узнали, как расшифровывать коды направлений и сопоставлять их с интересами через диагностику «Мой профиль». На практических примерах разобрали, как выбирать подходящие направления и строить свой образовательный маршрут.
Проект Единая модель профориентации «Билет в будущее», курс внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» и другие инициативы Фонда гуманитарных проектов вошли в перечень мероприятий, рекомендованных Министерством просвещения России для реализации в школах в рамках календарного плана воспитательной работы на 2025/2026 учебный год. Это свидетельствует о всесторонней поддержке системной профориентации на государственном уровне. На сегодняшний день проект «Билет в будущее» уже охватывает более 8,5 миллиона школьников, 100 тысяч педагогов и 13 тысяч работодателей по всей России.
 

Анна АСАНОВА