В историко-краеведческом музее школы № 3 им. Р. Калмыкова г.о. Баксан представлены интересные экспонаты – предметы национального обихода, музыкальные инструменты, вязальный станок, старинные часы, патефон с пластинками, который слушали наши предки, телефоны, фотоаппарат. Два года сложную и кропотливую работу по сохранению исторических экспонатов ведёт учитель кабардинского языка и литературы школы Джульетта Борисовна Абазова.
– Переступая порог нашего музея, посетители оказываются в далёких временах, когда всей этой утварью пользовались наши предки. Все экспонаты для музея собирали мы с учениками и их родителями, – делится Джульетта Борисовна. – Здесь нами созданы также два уголка, посвящённые двум героям, показавшим храбрость и мужество в разное историческое время. В одном хранятся переданные в музей родственниками участника Великой Отечественной войны Ивана Селиверстовича Шевелы фуражка и китель. Уроженец города Баксана Иван Шевела был мобилизован на фронт
26 июня 1941 года, воевал на Западном, Калининском и Белорусском фронтах Великой Отечественной войны. С ноября 1952 по ноябрь 1957 года служил в Группе советских войск в Германии в звании майора, начальником финансового отделения 29-го гвардейского стрелкового Лодзинского корпуса. Иван Селиверстович награждён орденом Красной Звезды, медалями «За боевые заслуги», «За взятие Кенигсберга», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». Ушёл из жизни 9 мая 1995 года, но подвиг защитника Отечества остался в памяти благодарных потомков.
На стенде второго уголка размещены фотография и многочисленные поощрения за добросовестную службу подполковника милиции Руслана Асланбиевича Калмыкова, переданные в музей семьёй офицера. 13 октября 2005 года во время вооружённого нападения бандитских формирований на Нальчик, он ценой собственной жизни спас жизнь сотруднику, которого затем эвакуировали из зоны обстрела. Службу в правоохранительных органах Руслан Калмыков начал оперативным уполномоченным отдела быстрого реагирования Управления по борьбе с организованной преступностью МВД КБР, был помощником начальника УБОП МВД КБР по кадрам, заместителем начальника специального отряда быстрого реагирования УБОП МВД КБР, помощником начальника УБОП при Северо-Кавказском РУБОП по КБР по кадрам. С 2002 года служил заместителем начальника отряда милиции специального назначения службы криминальной милиции МВД КБР. Награждён медалями МВД России «За доблесть в службе», «За воинскую доблесть», «За боевое содружество», «200 лет МВД России», «За отличие в службе» III степени, нагрудными знаками «За верность долгу», «Лучший сотрудник спецподразделений милиции», «За службу России», «Участник боевых действий», ему было присвоено квалификационное звание «специалист 2-го класса».
Указом Президента РФ за мужество и героизм, проявленные при выполнении служебного долга, Руслан Асланбиевич Калмыков награждён орденом Мужества (посмертно). Зачислен навечно в списки личного состава СОБР Управления Росгвардии по КБР. Имя героя Руслана Калмыкова носит эта школа и одна из улиц Баксана.
– Отвага и героизм двух офицеров – Ивана Шевелы и Руслана Калмыкова служат для нынешнего и грядущих поколений примером доблестного служения народу и Отечеству, – подчеркнула Джульетта Абазова.
На вопрос, что для неё музей, Джульетта Борисовна сказала, что ей нравится, когда посетители с большим интересом рассматривают экспонаты, это воспринимается как признание её работы, которой она занимается помимо преподавания.
– Экспонаты национальной культуры способствуют воспитанию толерантности у учащихся, это элемент патриотического воспитания. Дети видят предметы быта разных народов, учатся понимать, что каждая культура уникальна и ценна по-своему. Считаю, что в нашем музее ученики задумываются о своём месте в истории, стимулируется историческая грамотность, – продолжила Джульетта Абазова.
Здесь учитель проводит тематические классные часы в форме беседы. Ученики изучают незнакомую культуру, что, по её мнению, способствует расширению кругозора и уменьшению предубеждения против чужого уклада жизни. Школьный музей – это площадка, где на занятиях любой ученик может задать вопрос относительно артефактов. А преподаватель пополняет базу знаний, используя хранилище музейных экспонатов для точного и полного ответа.
– В год 80-летия Великой Победы я планирую активное взаимодействие с общественностью, чтобы получить редкие экспонаты – личные вещи или письма-треугольники фронтовиков. Мне хочется создать коллекцию, которая будет рассказывать о Великой Отечественной войне. Такая активная работа в Год защитника Отечества, несомненно, поможет увековечить память героев и воспитает чувство патриотизма у учащихся. Мы не должны забывать подвиги наших дедов и прадедов, национальные обычаи и традиции, – отметила Джульетта Борисовна.
Ирэна ШКЕЖЕВА.
