Под таким названием в столице Кабардино-Балкарии прошла образовательная выставка, организованная Нальчикским филиалом московской компании – учебного центра «Максимум Эдьюкейшн», который помогает школьникам в подготовке к единому и основному государственным экзаменам.
«Навигатор поступления» – федеральный проект для будущих абитуриентов и родителей, который знакомит их с информацией о принципах и методах поступления в ведущие вузы страны. Он реализуется учебным центром «Максимум Эдьюкейшн» с 2013 года в тридцати городах России. В рамках выставки проходят лекции от экспертов в сфере образования, в ходе которых разбираются основные вопросы, связанные с ЕГЭ и ОГЭ, а также профориентационные мастер-классы и индивидуальные консультации по выбору направления обучения.
На выставке свои стенды представили более десяти вузов, в том числе Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана, Финансовый университет при Правительстве РФ, Московский государственный строительный университет, учреждения высшего образования Кабардино-Балкарии и Ставропольского края, а также колледжи. Учащиеся 8–11 классов и их родители пообщались с представителями образовательных организаций и узнали детали об образовательных программах и поступлении в вузы, сравнили предложения учебных заведений.
Обширная лекционная программа, подготовленная специалистами «Максимум Эдьюкейшн» и представителями вузов, позволила участникам мероприятия узнать об особенностях приёмной кампании и ЕГЭ 2024 года, ловушках ЕГЭ и ОГЭ, форматах заданий ЕГЭ, способах подготовки к экзаменам, минимальных проходных баллах, итогах приёмной кампании 2022 года.
Ребята и их родители удостоверились в том, что можно подать заявления в пять вузов на пять направлений (специальностей) в каждом, что увеличивает шансы поступить. При этом важно обозначить все направления подготовки в приоритетном порядке, так как абитуриент будет зачислен на то направление, которое указано в списке первым. Обязательно к заявлению о поступлении в приоритетный вуз подать оригинал аттестата.
Школьникам объяснили, как примерно рассчитать необходимую для поступления сумму баллов: выяснить, какие проходные баллы были в прошлом году, и прибавить к ним пять-десять баллов, так как ежегодно средний балл растёт; проверить, изменилось ли количество мест на бюджет, и если оно уменьшилось, значит, проходной балл повысится. Ребятам также напомнили, что отменена вторая волна зачисления в вузы.
Отдельное внимание уделили вопросу о том, что только порядка 40 процентов заданий ЕГЭ составлены на основе школьной программы, поэтому к подготовке к экзаменам следует отнестись как можно более серьёзно. Могут помочь в этом документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена, находящиеся в свободном доступе на сайте Федерального института педагогических изменений, который разрабатывает задания для экзаменов.
Обсудили и то, какие экзамены и сколько предметов необходимо сдать, чтобы поступить на бюджет, за что вуз начисляет абитуриентам дополнительные баллы, на какое направление следует поступать гуманитарию или технарю, если не до конца определился с профессией, кому при поступлении в вуз придётся пройти дополнительное вступительное испытание, что лучше: после девятого класса поступить в колледж или продолжить обучение в школе, и многое другое.
В рамках выставки школьники прошли диагностику по разным предметам, которая позволила им оценить уровень собственных знаний, и профориентационный тест, результаты которого были проанализированы с экспертами.
Марьяна БЕЛГОРОКОВА.
